Over de pages in de Tarot

Soms is het gewoon handig om eens in het vocabulair te duiken om te begrijpen waar je mee werkt. Bijvoorbeeld ‘page’. Wat betekent dit woord, waar staat het voor en wat kan ons dat vertellen over die vier jongelingen in de Tarot.

Een page was een jongen die vanaf zijn vijfde of zesde levensjaar in dienst van een ridder opgeleid werd tot schildknaap.

Als de page voldoende fysieke kracht had, zich had bekwaamd in de deugden van een ridder en in staat was om in veldslagen mee te vechten, werd hij rond zijn vijftiende jaar schildknaap. De schildknaap was gerechtigd om een dolk, het banier en het schild van een ridder te dragen en die te dienen om zelf als volwassen man de ridderslag te mogen ontvangen.

Pages dienden ook in de kastelen en paleizen van de adel en van de koninklijke familie. Ze bedienden de adellijke dames en heren en ook het afleveren van boodschappen werd hen toevertrouwd. Deze functie was meestal gereserveerd voor afstammelingen van adellijke families. De jongeren leerden op die manier het hofleven en de etiquette kennen en legden relaties die van nut konden zijn voor hun latere leven.

Een page was dus een heel jonge jongen in de leer om fysiek en mentaal opgeleid te worden tot ridder. Gedurende die opleiding stond de jongen in dienst van de koninklijke familie. Welke kenmerken kunnen we hieruit afleiden voor de page?

Jong, jeugdig, heel jeugdig zelfs. Vijf of zes jaar is een nog zeer beïnvloedbare leeftijd. Jong associëren we ook met onschuldig en naïef. Een onbeschreven blad (in het Engels is page een pagina).

Een onbeschreven blad dat beschreven gaat worden met de regels van het betreffende embleem. De page moet fysiek sterker worden en leren vechten, maar ook de deugden van de ridder en de etiquette van het hof leren. De pages staan dus voor ontwikkeling, voor leren en alle mogelijkheden die daarbij komen kijken.

Immers tijdens het dienen van de andere koninklijke leden waardoor ze die regels en etiquette leren, leggen ze ook ‘relaties die van nut konden zijn voor hun latere leven’. Naast het leren, creëren ze dus ook mogelijkheden voor de toekomst. Ze zullen hier sociale vaardigheden voor nodig hebben. Pas wanneer ze geaccepteerd worden door de anderen vanwege hun leergierigheid en manier van communiceren komen ze verder.

Pages zijn dus de jongelingen, de beginners van de emblemen. Zij moeten de regels van hun embleem nog leren. Het meer eigen maken en ermee om kunnen gaan. Zij staan ook voor de mogelijkheden die de emblemen bieden. De mogelijkheden voor hen wanneer zij hun embleem machtig zijn. Om het machtig te worden passen ze hun sociale vaardigheden toe. Hiermee vinden zij hun leraren en mentoren die hen gaan helpen hogerop te komen.

Geen wonder dat de pages het element aarde is toebedeeld. Dit element staat in de eerste plaats voor groei en ontwikkeling. Het is de voedingsbodem waarin zaadjes met vele mogelijkheden gezaaid kunnen worden. En aarde staat voor de concrete materie. Dat wat er al aanwezig is binnen de pages mag fysiek sterker worden. En natuurlijk is het belangrijk dat zij door anderen aardig gevonden worden, opdat deze hen willen helpen.

Pages staan dus voor meer dan het kind en meer voor het onbeschreven blad. Ze staan voor meer dan groei en ontwikkeling. Ze staan voor communicatie, sociale vaardigheden en relaties leggen met anderen, waar de overige leden van het hof wellicht juist meer bij zichzelf blijven. Pages zijn jonge diplomaten, kind ambassadeurs.